SE HABLA ESPAÑOL

jueves, 4 de diciembre de 2025

LOS ALIMENTOS



MIRA LOS VIDEOS


LA DIETA MEDITERRÁNEA


EJERCICIOS:
Ejercicio 1: ordena las letras y descubre el alimento



Ejercicio 2 


Adaptado de Nuevo Prisma nivel A1

EJERCICIOS INTERACTIVOS: 

  1. Frutas y verduras, disponible en: https://es.liveworksheets.com/de232396xp
  2. Ordena las letras, disponible en: https://es.liveworksheets.com/zd2854585pn 
  3. La fruta, disponible en: https://es.liveworksheets.com/xd3162514ea
  4. La verdura, disponible en: https://es.liveworksheets.com/tk3162505ru
  5. El desayuno de Laura disponible en: https://es.liveworksheets.com/yx2255045mr
  6. El almuerzo disponible en: https://es.liveworksheets.com/uf1368063ji
  7.  refecciones: disponible en: https://es.liveworksheets.com/ci1818660cz
  8. Comida, alimentos y  bebidas disponibles en: https://www.profedeele.es/actividad/vocabulario/comida-alimentos-bebidas/ 

martes, 2 de diciembre de 2025

EN EL RESTAURANTE

 













Frases útiles de conversación en el restaurante.

  • Frases del camarero

    • Buenos días/tardes ¿Ha/han reservado mesa?
    • Le/les traigo la carta/ el menú
    • ¿Ha/han elegido ya? o  ¿Qué va/van a tomar?
    • ¿Qué va/van a tomar de primero/segundo?
    • El plato del día es…
    • ¿Qué desea/desean de postre?
    • ¿Le/les ha gustado la comida?

    Respuestas del cliente (comensal)

    • ¡Hola! Buenos días/tardes.
    • Sí, he/hemos reservado una mesa para … personas.
    • No, no he/hemos reservado ¿Tiene mesa para … personas?
    • No, todavía no.
    • Un momento, por favor.
    • ¿Puede traer la carta/menú, por favor? o ¿Me toma nota por favor?
    • De primero/para empezar quiero… De segundo…
    • Para mí, como entrante tomaré la ensalada mixta…
    • Para beber…

    Para preguntar sobre un plato

    • ¿Qué es esto?
    • ¿Qué lleva el cocido madrileño?
    • ¿Qué ingredientes lleva el salmorejo?
    • ¿Cómo está hecho el solomillo?

    Pedir algo que falta

    • Oiga/perdone/camarero
    • ¿Me/nos puede traer unos cubiertos, por favor?
    • Me/nos falta el pan ¿lo puede traer por favor?
    • Me trae otra botella de agua, por favor.

    Preferencias y alergias

    • Para la carne: ¿La quiere bien hecha, poco hecha o en su punto?
    • Está muy caliente/templado (a)/frío (a)
    • ¿Tienen/hacen comida sin gluten?
    • ¿Me podría/puede quitar el … (tomate/queso…) del plato, por favor?
    • ¿Tienen algún plato vegetariano?
    • Este plato ¿lleva mariscos?

    Expresar gusto o disgusto.

    • Lo siento, no me/nos ha gustado el plato.
    • La carne/pescado… estaba soso (a).
    • A mi comida le falta sal.
    • Me/nos ha encantado la comida.
    • Estaba deliciosa.
    • Lo que más me/nos ha gustado ha sido…

MODELO DE CONVERSACIÓN

Camarero/a:-Hola / ¡Buenas noches!

Comensal 1:-Hola / ¡Buenas noches! / ¡Buenas!

Camarero/a: -¿Tiene usted una reserva?

Comensal: -Si, hice una reserva a nombre del señor García.

Camarero/a: -¡Perfecto! Voy a comprobar. Si, aquí está: mesa para dos a las veinte horas. Por aquí por favor.

Comensal: -¡Gracias!

Camarero/a: -Aquí tiene el menú.

Comensales 1 y 2:-Gracias.

Camarero/a: -¿Qué van a tomar?

Comensal 1: – De primero ensalada mixta para mí, por favor.

Comensal 2: – Para mí gazpacho (sopa fría).

Camarero/a: -¿Y de segundo (plato)?

Comensal 1: – Paella de marisco para dos.

Camarero/a: -¿Qué desean para beber?

Comensal 1: -Vino, por favor.

Camarero:  -¿Blanco o tinto?

Comensal 2: – Blanco. Y una botella de agua.

Camarero/a: – ¿Fría o del tiempo?

Comensal 2: – Del tiempo por favor. Y sin gas.

Camarero/a: -¿Desean algo más?

Comensal 1: -No, por ahora nada más, gracias. [Comen]

Camarero/a: -¿Qué van a tomar de postre?

Comensal 1: -¿Podría traernos la carta de postres, por favor?

Camarero/a: -Aquí tienen.

Comensal 2: – Para mí arroz con leche, por favor.

Comensal 1: – Yo tomaré un helado de fresas.

Camarero: – ¿Algo más? ¿Café?  ¿Té?

Comensal 2: -Nada más.

Camarero/a: – ¿Estaba todo de su gusto?

Comensal 2: Estaba todo buenísimo.

Comensal 1: – Delicioso. ¿Nos trae la cuenta por favor?

Camarero/a: – ¿Cómo va a pagar al contado o con tarjeta?

Comensal 1: – Al contado.

Camarero/a: – Son 65,50€

Comensal 1: – Aquí tiene. Muchas gracias.

Camarero/a: – Gracias a ustedes. ¡Hasta luego!

Comensal 1: – Hasta luego.

Comensal 2: -Adiós.




ACTIVIDADES INTERACTIVAS disponibles en: 


1. Relaciona las palabras y después completa la nota del camarero: https://es.liveworksheets.com/an2968243nk


2. Elige la frase adecuada y completa el diálogo: https://es.liveworksheets.com/za2041302hl


3. Empareja las palabras y completa el diálogo: https://es.liveworksheets.com/mu1182192oq


4. Escoge la opción correcta de acuerdo a la fotografía: https://es.liveworksheets.com/iu3029643gq

5. Organiza el vocabulario, disponible en: https://es.liveworksheets.com/on3341127rp






lunes, 1 de diciembre de 2025

ESCRIBE SOBRE TUS GUSTOS EN LA PÁGINA PADLET

MIRA LOS VIDEOS CON LOS USOS DEL VERBO GUSTAR

ESCRIBE SOBRE TUS GUSTOS EN LA PÁGINA PADLET, disponible en: 




VERBO GUSTAR



OBJETIVOS:

  • CONOCER EL USO DE LA FORMA VERBAL DEL VERBO GUSTAR
  • EXPRESAR GUSTOS Y PREFERENCIAS
  • EXPRESAR ACUERDO Y DESACUERDO "A MÍ TAMBIÉN" "A MÍ TAMPOCO"
  • APRENDER CANTANDO "ME GUSTAS TÚ" (Manu Chao/ Luis Fonsi)


1) MIRA LOS VIDEOS CON LOS USOS DEL VERBO GUSTAR








2) USOS DEL VERBO GUSTAR

SINGULAR: GUSTA
GUSTA + 1 VERBO: ejemplo: me gusta bailar
GUSTA + 2 VERBOS: ejemplo: me gusta nadar y hacer ejercicios
GUSTA + UNA COSA: ejemplo: me gusta la manzana / me gusta el limón

PLURAL: GUSTAN
GUSTAN + 2 COSAS: ejemplo: me gustan la naranja y el mango
GUSTAN + VARIAS COSAS: ejemplo: me gustan las manzanas / me gustan los limones

OTROS EJEMPLOS
A MÍ ME GUSTA LA COMPUTADORA (una cosa)
A TÍ TE GUSTA ESTUDIAR (un verbo)
A ÉL LE GUSTA COMER Y DORMIR (2 verbos)
A ELLA LE GUSTAN LA MANZANA Y LA PAPAYA (2 cosas)
A USTED LE GUSTAN LAS MÚSICAS DE LUIS MIGUEL (varias cosas)
A NOSOTROS(AS) NOS GUSTA EL TANGO (una cosa)
A VOSOTROS (AS) OS GUSTAN LOS MELOCOTONES (varias cosas)
A ELLOS LES GUSTA JUGAR AL FÚTBOL (una cosa masculina)
A ELLAS LES GUSTAN EL CHOCOLATE Y LA FRUTILLA (2 cosas) 
A USTEDES LES GUSTA PASEAR Y POLOLEAR (2 verbos)



GRADOS DE INTENSIDAD DEL VERBO GUSTAR 

Adaptado de Nuevo Prisma -Nivel A1



3) CONTRASTAR GUSTOS CONCORDANDO O DISCORDANDO: A MÍ TAMBIÉN - A MÍ TAMPOCO - A MÍ, SÍ - A MÍ, NO




4) APRENDO CANTANDO

MÚSICA 1: "ME GUSTAS TÚ" - MANU CHAO 


Escucha la canción y completa los huecos. 
Actividad online disponible en:

Me gustan los aviones, me gustas tú.
Me gusta , me gustas tú.
Me gusta la mañana, me gustas tú.
Me gusta el , me gustas tú.
Me gusta soñar, me gustas tú.
Me gusta la , me gustas tú.
Que voy a hacer je ne sais pas.
Que voy a hacer je ne sais plus.
Que voy a hacer je suis perdu.
Que horas son, mi corazón. 
Me gusta la , me gustas tú.
Me gusta correr, me gustas tú.
Me gusta la , me gustas tú.
Me gusta volver, me gustas tú.
Me gusta , me gustas tú.
Me gusta colombiana, me gustas tú.
Me gusta la , me gustas tú.
Me gusta la noche, me gustas tú. 
Que voy a hacer je ne sais pas.
Que voy a hacer je ne sais plus.
Que voy a hacer je suis perdu.
Que horas son, mi corazón.
Me gusta el , me gustas tú.
Me gusta menear, me gustas tú.
Me gusta La Coruña, me gustas tú.
Me gusta Malasaña, me gustas tú.
Me gusta la , me gustas tú.
Me gusta , me gustas tú. 

Que voy a hacer je ne sais pas.
Que voy a hacer je ne sais plus.
Que voy a hacer je suis perdu.
Que horas son, mi corazón.


MÚSICA 2 -  "ME GUSTAS TÚ" - LUIS FONSI

Escucha la canción y completa los huecos con la palabra que mejor se relacione a la imagen. 

Me gusta el ………………..
Porque si lo ves
Pareciera que a veces
Llega hasta el cielo.
 

Me gusta ……………….
Con cosas que pueda alcanzar
Como el viento que me da tu pelo.
 

Me gusta ………………
No me importa si lo hago bien
Lo hago mal, lo hago con sentimiento
Yo no soy muy así
Pero algo me pasa contigo
Que me hace gritar lo que siento.
 

Y es que me gustas tú
Tu voz tu ………………..,
la luz que contagias
La forma en que me hablas
Adicto a la magia que tiene tu alma.
Y es que me gustas tú
Me gustas tú y tú y tú
Me queda muy claro
No queda de vueltas,
te quiero a mi lado



Me gusta ………………..
Con los ojos cerrados
Se puede llegar hasta donde te lleven
Oh yo no soy muy así
Pero algo me pasa contigo
Que quiero que todos se enteren
 

Y es que me gustas tú
Tu voz tu mirada, la luz que contagias
La forma en que me ………………..
Adicto a la magia que tiene tu alma.
Y es que me gustas tú
Me gustas tú y tú y tú
Me queda muy claro
No queda de vueltas,
te quiero a mi lado
 

Me tienes loco alborotado
Mucho más que ………………..
No sé lo que me has hecho
Jamás me había pasado
Mi vida tú has cambiado
Y no me canso de decir...



Y es que me gustas tú, tú y tú y tú
Y es que me gustas tú
Y es que me gustas tú
Tu voz tu mirada, la luz que contagias
La forma en que me hablas
Adicto a la ………………. que tiene tu alma.
Y es que me gustas tú
Me gustas tú y tú y tú
Me queda muy claro
No queda de vueltas,
te quiero a mi lado.





5. OTROS VERBOS QUE SE CONJUGAN IGUAL AL VERBO GUSTAR


6) COMPRENSIÓN LECTORA

ACTIVIDAD 1 - lee el siguiente texto

 * LOS VERBOS GUSTAR, ENCANTAR, INTERESAR TIENEN LA MISMA ESTRUCTURA GRAMATICAL 

GEORGES Y LILIANA SON UN MATRIMONIO CON GUSTOS DIFERENTES.
A GEORGES LE GUSTA EL BALÓNCESTO, VER LA TELE Y TOMAR UNAS COPAS CON LOS AMIGOS. NO LE GUSTA NADA COCINAR. LE ENCANTA IR A LA PLAYA CON SUS AMIGOS. 
A LILIANA LE ENCANTA COCINAR Y LE GUSTAN LAS PELÍCULAS DE ACCIÓN, IR AL CENTRO COMERCIAL DE COMPRAS CON SUS AMIGAS. TAMBIÉN LE GUSTA BAILAR E IR A LA PLAYA PARA LIGAR BRONCE. 
A AMBOS LES GUSTA VIAJAR EN LAS VACACIONES Y CONOCER NUEVOS SITIOS. NO LES INTERESA LA POLÍTICA Y TAMPOCO EL FÚTBOL.
Marca V (verdadero) o F (falso)
1. (  ) A Georges le gusta mucho ir a la playa y cocinar
2. (  ) A Liliana le gusta ir a la playa con sus amigas
3. (  ) A ellos les gusta salir de vacaciones y conocer nuevos lugares
4. (  ) A ellos no les gusta nada la política

ACTIVIDAD 2 - Lee y completa el texto con el verbo gustar (GUSTA/GUSTAN) o encantar (ENCANTA/ENCANTAN):


En verano en nuestros momentos de ocio a mi novio y a mí nos (gustar)1.___________ ir a la playa y andar en bicicleta y también nos (gustar) 2.___________ los paseos por el parque porque nos (encantar) 3.____________ tener contacto con la naturaleza.
En invierno nos (gustar) 4._________ mucho ir al cine, nos (encantar) 5.____________ las películas de acción y suspenso, pero a mí no me (gustar) 6.____________ nada las películas de terror.

Por la noche, normalmente a mi novio le (gustar) 7.__________ navegar en internet y a mí me (encantar) 8.______________ chatear con mis amigos.
Los sábados por la noche no nos (gustar) 9.___________ quedarnos en casa, nos (gustar) 10.__________ tomar unas copas, comer unas tapas y  bailar porque nos (encantar) 11._____________ las discotecas de la costanera, pues siempre hay una buena música.

Y los domingos nos (encantar) 12._______________ quedarnos en casa y comer comidas exquisitas. A mí me (gustar) 13.__________  las empanadas argentinas y a mi novio le (gustar) 14.____________ la paella española y a los dos nos (encantar) 15._____________ los postres que tienen chocolate.

Respuestas de la actividad 1: 1.F; 2.F; 3.V; 4.V
Respuestas de la actividad 2: 1. gusta/ 2. gustan/ 3. encanta/ 4. gusta/ 5. encantan/  6. gustan/ 7. gusta/ 8. encanta/ 9. gusta/ 10. gusta/  11. encantan/ 12. encanta/ 13. gustan/ 14. gusta/ 15. encantan  

EJERCICIOS INTERACTIVOS:

  1. Elige la forma correcta disponible en: https://es.liveworksheets.com/og3306014jd
  2. Ordena las frases, disponible en: https://es.liveworksheets.com/ej939150ic
  3. Gusta o gustan disponible en: https://es.liveworksheets.com/go1250188gb
  4. Gusta o gustan, disponible en: https://es.liveworksheets.com/ur2799398ib
  5. Completa con la opción correcta, disponible en: https://es.liveworksheets.com/rh3413000yb 
  6. Me gustas tú (canción) disponible en: https://es.liveworksheets.com/kf1651441xb 
  7. Completa con TAMBIÉN y TAMPOCO, disponible en: https://es.liveworksheets.com/ju1754035ve 
  8. A jugar, cuestionario disponible en: https://wordwall.net/es/resource/2607128
  9. A jugar, juego de concurso, disponible en: https://wordwall.net/es/resource/29189873
  10. Me gusta/ no me gusta disponible en: https://www.profedeele.es/actividad/me-gusta-no-me-gusta-gustos/ (Hacer los ejercicios 1, 2, 4,  6, 9 y 12)